مدل کهکشانی، استعاره ای نو در حوزۀ فرهنگ سازمانی (مطالعۀ موردی: برج پژوهشی محمد رسول الله(ص) دانشگاه علوم پزشکی شیراز)
نویسندگان
چکیده مقاله:
فرهنگ یکی از موضوعات نظری جدالآمیز در سازمانهاست که بهرغم تلاش پژوهشگران جهت توصیف ظریف این پدیده، هنوز در مسیر شناخت ماهیت آن مشکلات بسیار وجود دارد. پژوهش حاضر درصدد است، با طراحی مدلی در این حوزه، گامی جهت بهبود شناخت مقولة پیچیدة فرهنگ بردارد. این پژوهش مطالعهای آمیخته، از نظر روش اکتشافی و از نظر هدف توسعهای و کاربردی است. به منظور اجرای این پژوهش، پس از بررسی مبانی فلسفی و پارادایمی و انتخاب پراگماتیسم، به منزلة مبنای مناسب، مقالات داخلی و خارجی موجود و مرتبط به صورت گسترده مطالعه و 60 بُعد فرهنگ از میان آنها استخراج شد. سپس، برای دستیابی به معرفت وحدتگرایانه، در کنار کثرت حاصلشده، با تکیه بر ویژگیهای مفهوم فرهنگ سازمانی، این ابعاد در قالب مدلی استعاری ـ مفهومی، تحت عنوان «مدل کهکشانی»، استقرار داده شد و برای دستیابی به این مهم همة ابعاد در یک جلسة گروه کانونی، متشکل از مدیران برج پژوهشی محمد رسول الله(ص)، دستهبندی شد. به منظور سنجش روایی مدل، از نظر بیست تَن از خبرگان فرهنگ سازمانی و جهت سنجش پایایی از شاخص کاپا استفاده شد. توجه اجمالی به این مدل میتواند اختلافات نظری در این حوزه را کاهش دهد و دریچهای جدید جهت شناخت این مفهوم رو به اندیشمندان و نظریهپردازان بگشاید.
منابع مشابه
تبیین مدل ساختاری فرهنگ، هویت و تمدن سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز
هدف این پژوهش تبیین مدل ساختاری فرهنگ، هویت و تمدن سازمانی است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی است. نمونه مورد مطالعه 212 نفر از کارکنان حوزه ستادی دانشگاه علوم پزشکی شیراز تشکیل می دهند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون (2010)، هویت سازمانی چنی (1983) و پرسشنامه محقق ساخته تمدن سازمانی است و جهت تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار لیزرل و اس پی اس اس و روش آزمون مدل یابی معادلات سا...
فرهنگ سازمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان بر اساس مدل هوفستد: دیدگاه اعضای هیأت علمی
Background and Objectives: in the recent years, organizational culture has been an important research concept in the management domain. This study intends to determine the organizational culture of Hamadan University of Medical Sciences form the view point of faculty members based on Hofstede Model. Methods: in this cross-sectional descriptive-analytic study, faculty members of Hamadan Univers...
متن کاملبررسی موانع زمینه ای مؤثر بر فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دیدگاه اعضای هیأت علمی
تاریخ دریافت: 22/04/1388 تاریخ پذیرش: 08/12/1389 چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع زمینه ای مؤثر بر پژوهش دانشگاه در 4 حیطه موانع فرهنگیاجتماعی، سیاسی، نظام آموزشی و راهبردها و سیاست هایکلان انجام پذیرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجامگرفته و جامعه آماری آن را اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز تشکیل میدهد. نمونه گیری به روش طبقهای و به نسبت دانشکدهها و مراکز تحق...
متن کاملرابطه فرهنگ سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی درکارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی تربتحیدریه در سال1394
Background & Aim: Two less studied concepts of citizenship behavior and organizational culture are among the important concepts that affect organizational performance. The aim of this study is to determine the relationship between organizational culture and organizational citizenship behavior among staff of Torbat Heydariyeh University of medical sciences in 2015. Methods: This is a descript...
متن کاملبررسی مقایسه ای اجرای طرح درس توسط اساتید در دانشگاه های شیراز و علوم پزشکی شیراز
مقدمه: برنامه ریزی و اهداف یک درس که توسط استاد در ابتدای جلسه ارائه می شود یکی از مهم ترین و مؤثرترین عوامل در روند یادگیری فراگیران می باشد. جمع بندی این پارامترها در پایان درس و ارائه خلاصه ای از برنامه جلسه آتی از اهمیت ویژه ای جهت یادگیری دانشجویان بر خوردار است. چند سالی است که ضرورت تدوین طرح درس، در گروه های آموزشی رشته های علوم پزشکی به گونه ای فراگیر مطرح گردیده است. به همین دلیل این ...
متن کاملبررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی در معاونت توسعه دانشگاه علوم پزشکی ایران
پژوهش حاضر سعی دارد رابطه بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهد. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان معاونت توسعه دانشگاه علوم پزشکی ایران تشکیل می دهند که 300 نفر بودند و حجم نمونه از طریق فرمول کوکران 169 نفر بدست آمد. روش جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه فرهنگ دنیسون و پرسشنامه یادگیری سازمانی گومز و همکاران بود. روش تجزیه وتحلیل با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرس...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 17 شماره 1
صفحات 145- 172
تاریخ انتشار 2019-03-21
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023